Februárban a 9.A osztály tanulói Budapesten jártak, ahol a „Valódi hamisítvány: A hamisítvány és a hamisítás története” című kiállítást tekintették meg és vettek részt angol és magyar nyelvű múzeumpedagógiai foglalkozáson. A kiállításon időrendi sorrendben hat nagy témakörbe sorolva több mint száz műtárgy látható szerte Európából. Mindegyik egy-egy csalás lenyűgöző történetét mesél el: köztük a történelmi feljegyzésekből kitörölt római császárok, középkori szentek átírt életrajzai, meg nem történt utazásokról szóló történetek, vagy a második világháborúban a szövetségesek által bevetett álhadsereg.
A kiállítás egy olyan interaktív élmény, amely arra ösztönzi a látogatókat, hogy megkérdőjelezzék, amit látnak. Diákjaink angol és magyar nyelvű tevékenységeken keresztül vitathatták meg, hogy a kiállított tárgyak eredetiek-e vagy másolatok, illetve vizsgálták azt is, hogy tények, technikák és érzelmek vegyítésével hogyan befolyásolták az emberek világnézetét egykor és ma. Az utolsó, „Az igazság utáni világ korszaka?” című témakör egy játékokkal és videókkal felszerelt interaktív tér, ahol a látogatók „tényellenőrökké” válhatnak, pl. eldönthetik, hogy mit tennének közzé és mit cenzúráznának.
A kiállítás ösztönözte a kritikus gondolkodást és a véleménynyilvánítást, így egyszerre volt oktató és szórakoztató. Tanulóink megismerhették a médiamanipuláció összetettségét, miközben olyan kritikai készségeik is fejlődtek, amelyek szükségesek a napjaink információs útvesztőjében való eligazodáshoz.