Kedves Szülők, Kedves Diákok!
Pappné Zomi Tímea vagyok az 1. és 2. számú Általános Iskolák iskolapszichológusa
Elérhetőség: zomitimiank@gmail.com, 30/646-3461
Bemutatkozás
Első diplomámat gyógypedagógusként szereztem, a szakmai életutam a gyermekvédelem területéről indult el. A Károli Gáspár Református Egyetem Pszichológia Karán fejlődés- és klinikai gyermekpszichológia szakirányon pszichológusi végzettséget szereztem.
Ezt követően Sindelar – Zsoldos kurzust, és a Lelki Egészségvédő Alapítványnál a Dinamikus Szenzoros Integrációs Terápiát is elvégeztem. A „boldogságórák” elméletének és módszertanának elsajátítása a pedagógusok és diákok érzelmi intelligenciájának valamint pozitív gondolkodásának fejlesztése érdekében továbbképzésen vettem részt. Ezután pedagógiai szakpszichológus oklevelet szereztem a Szegedi Tudományegyetem Pedagógiai és Pszichológiai Karán. A gyermekekkel, a kamaszokkal és a szülőkkel való pszichológiai munkám kapcsán minden korosztályban és változatos területeken szereztem tapasztalatokat az elmúlt évek során. A szakmai munkában különösen érdekel a család- és mozgásterápia, a viselkedési-, a tanulási- az atipikus fejlődési (autizmus, hiperaktivitás, diszlexia, diszgráfia, diszkalkulia, figyelmi nehézségek) zavarok.
Mit csinál az iskolapszichológus?
Az iskolapszichológus olyan pszichológiai és pedagógiai képzettséggel rendelkező szakember, aki a pszichológia eszközeivel, elfogadó és támogató attitűdjével segíti a pozitív iskolai légkör fenntartását, a nevelési-oktatási intézetben folyó pedagógiai munka hatékonyságát. Az iskolapszichológus egyfajta „híd” szerepet tölt be: tevékenysége a gyermek – szülő – pedagógus hármasával való szoros együttműködésben valósul meg.
A pedagógusok munkáját segítő szakemberként én is azért vagyok jelen az iskolában,
- hogy az iskola nevelő-oktató munkáját segítsem,
- hogy közreműködésemmel a diákok képesek legyenek belső lehetőségeiket optimálisan kihasználni,
- hogy a fiatalok személyisége a lehető legjobban formálódjon és fejlődjön az oktatás-nevelés folyamán.
E célok elérése érdekében egyéni és csoportos felméréseket végzek, ismeretterjesztő tevékenységet folytatok, egyéni tanácsadást tartok diákoknak, szülőknek. Fontosnak tartom hangsúlyozni, hogy mint iskolapszichológusnak, kompetenciámba tartozik a konzultáció és a néhány alkalommal történő tanácsadás, azonban nem vagyok terápiás szakember, elsődleges feladatom az egészséges személyiség optimális fejlődésének segítése prevenciós módszerekkel. A hozzám fordulók tehát alapjaiban egészséges személyek, legtöbbször fiatalok, akiknek gondjaik, problémáik többnyire alkalmiak, s ahhoz kérnek támogatást, hogy mélyebben megismerve elakadásuk természetét, túllépjenek azon.
Hogyan történik az iskolapszichológussal a kapcsolatfelvétel?
A szülő, a pedagógus és maga a gyermek is kérheti az iskolapszichológus segítségét. A tanulóval való első találkozást minden esetben megelőzi a szülővel való személyes konzultáció, és a hozzájáruló nyilatkozat kitöltése.
Kedves Szülők!
Tájékoztatom Önöket, hogy intézményünkben pszichológus dolgozik. Munkám során a tanulók körében megfigyelést végzek, részt veszek a közösségek tevékenységében, foglalkozásokat tartok, konzultálok a pedagógusokkal, és hirtelen fellépő jelentősebb problémahelyzetben segítséget nyújtok. Szűréseket végezhetek, kiscsoportos vagy egyéni foglalkozásokat tarthatok. Lehetőségem van az egyes tanulók személyre szabott segítésére is, amennyiben a szülő vagy tanuló élni kíván ezzel a lehetőséggel.
Mikor érdemes felkeresni engem?
Ha az tapasztalják, hogy gyermekük viselkedése, érzelmi és hangulati élete megváltozott (pl. figyelmetlen, szétszórt; túlzottan fáradékony; fokozottan szorong, magába zárkózik, gyakran indulatos, nehezen megközelíthető),
Ha úgy érzik, hogy a társas kapcsolatok területén gyermeküknek nehézségei vannak (visszahúzódik társaitól; agresszív; gyakran kerül konfliktusba társaival),
Ha úgy gondolják, hogy gyermekük teljesítménye a sok gyakorlás, külön óra ellenére nem
felel meg a képességeinek, vagy az utóbbi időben indokolatlanul sokat romlott,
Ha úgy tapasztalják, hogy a családban (válás, párkapcsolati problémák, haláleset vagy más események miatt) kialakult helyzetet szakember segítsége nélkül képtelenek kezelni.
Fontos tudni, hogy az iskolapszichológussal folytatott munka nem helyettesíti a terápiás pszichológusi, illetve gyermekpszichiátriai megsegítést. Amennyiben olyan probléma/nehézség merül fel, amely nem elsősorban iskolai jellegű, az iskolapszichológus segítséget biztosít a megfelelő szakemberhez kerülésben. Az iskolapszichológusi konzultáció kezelése a szakmai etikai elvárásoknak megfelelő titoktartással és bizalommal történik. A konzultációs alkalmak során a szülővel/szülőkkel közös munkát végzünk annak érdekében, hogy gyermekük problémájára megoldást találjunk. Sokszor a szülő hozzáállásának, szemléletének változása önmagában elegendő a konfliktusok rendeződéséhez, és a gyermek kiegyensúlyozottabbá, magabiztosabbá válik otthon és az iskolában is. Amennyiben úgy érzi, hogy szívesen beszélgetne velem gyermeke kapcsán, úgy kérem, forduljon hozzám bizalommal!
Kedves Diákok!
A mindennapokban érezhetitek, úgy hogy jó lenne beszélgetni olyan élményekről, érzésekről, gondolatokról, amik foglalkoztatnak, de sem a szüleitekkel, sem tanáraitokkal, sem az osztálytársakkal nem szívesen osztanátok meg.
Bárkivel előfordulhat, hogy nem érzi jól magát, rossz kedve van, bizonytalan magában, nehezen tud koncentrálni, nem megy a tanulás, döntésképtelennek érzi magát, nehezen talál barátokat, esetleg konfliktusai vannak a társaival, vagy a szüleivel. Ilyenkor jól jöhet egy beszélgetés a baráti körtől, családtól is független szakemberrel.
Fordulj hozzám bizalommal,
ha fizikailag gyakran rosszul érzed magad (fáj a fejed, a hasad, kialvatlan vagy, stb),
ha úgy érzed, hogy túl nagy a teher rajtad,
ha nehezen megy a tanulás,
ha az iskolában nem tudod kihozni magadból mindazt, amit tudsz,
ha úgy érzed, semmi nem érdekel,
ha a társas kapcsolataidban, baráti, vagy párkapcsolatodban nehézségeid vannak,
ha bizonytalan vagy abban, merre tanulj tovább,
ha aggódsz valaki miatt.